音乐骤停!“找朋友!找朋友!找个好朋友!”指令一出,孩子们立刻停下,就近寻找伙伴。
小美和隔壁班的瑶瑶迅速拉起了手:“你好,我叫小美!”
“你好,我叫瑶瑶,我们做好朋友!”
乐乐一把抱住了有点害羞的琪琪:“琪琪!我们做好朋友!”
琪琪愣了一下,随即露出了腼腆的笑容,点点头。
小虎和强宝两个“皮猴”互相“撞”到了一起,哈哈大笑:“强宝!好朋友!”“小虎!好朋友!”
阳阳主动跑向坐在草地边缘的晨晨:“晨晨,我们做朋友吧?”晨晨开心地伸出手。
双胞胎花花果果这次没有黏在一起,花花找到了小雅,果果拉住了小雨。
最暖心的是,年龄稍大的睿睿,看到糖豆有点茫然地站在原地,主动走过去,蹲下来伸出小手:“糖豆,我叫睿睿,我们做朋友好吗?”
糖豆立刻绽开大大的笑容,用力点头,握住了睿睿的手。
老师们也融入其中,孙瑶老师和周雨彤老师也被几个小朋友热情地“抓住”做了朋友。
林小夏站在树荫下看着,被这纯真美好的画面深深打动。
这不仅仅是一个游戏,更是对昨天艺术课主题的完美实践——主动、友好、不挑剔地交朋友。
孩子们用行动诠释了“小乌龟”学到的道理。
玩了几轮,小朋友们都成功“找到”了好朋友,小脸上洋溢着兴奋和满足。
十一点左右,老师们组织大家排好队:“小朋友们,找到新朋友开不开心?现在我们要像小乌龟一样,慢慢悠悠地走回教室,准备吃香喷喷的午饭啦!”
回到教室,小朋友们洗手、喝水、稍作休息。
陈婶和张大妈准时推着餐车出现。
今天的午餐是:香菇滑鸡盖浇饭鸡肉嫩滑,香菇鲜美,汤汁拌饭、蒜蓉西兰花翠绿清爽、冬瓜薏米排骨汤清热祛湿。
诱人的香气让孩子们胃口大开。老师们分发午餐,教室里再次响起满足的咀嚼声。
“鸡肉好好吃!”
“汤甜甜的!”
“我要把西兰花都吃掉!”老师们照例巡视、提醒、帮助。
吃完午餐,老师们带着吃得饱饱的小家伙们在走廊和活动室进行轻柔的“消食散步”
——听听舒缓的轻音乐,看看窗外的蓝天白云,或者小声聊聊天,让食物慢慢消化。
散步结束,回到教室。
拉窗帘、调暗灯光、脱外套、脱鞋子……熟悉的午睡流程开始。
“小乌龟要缩回壳里休息啦,小朋友们也闭上眼睛,做个甜甜的梦吧……”老师们轻柔的声音如同催眠曲。
很快,在《小乌龟找朋友》的故事余韵和“找朋友”游戏的快乐疲惫中,五十个小家伙陆续进入了梦乡。
教室里恢复了宁静,只有空调的微风声和孩子们均匀的呼吸声。
上午的活力与喧闹沉淀下来,为下午的继续探索积蓄着能量。
萌芽天地幼儿园的星期三上午,在美食与梦乡中,画上了温馨的逗号。
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